Scientifique

Master Humanités Numériques

Présentation Scientifique

Enseignants et discipline

Tous les enseignants du master sont spécialisés en sciences du langage. Le numérique est exploré à la fois comme objet d’étude et terrain de recherche, avec ses propres conventions méthodologiques. Le master est rattaché à l’Unité de Recherche LHUMAIN (UR LHUMAIN), dont voici un aperçu des cadres analytiques, objets et terrains de recherche.

Cadres analytiques et thématiques de recherche

Phénomènes sociaux

Les phénomènes sociaux sont complexes et influencés par de nombreux facteurs. Voici quelques éléments clés à considérer :

  • La complexité : Les systèmes sociaux et humains sont composés de multiples éléments interdépendants.
  • La performativité : Les individus et les groupes créent et reproduisent les réalités sociales à travers leurs actions et leurs pratiques.
  • La postcolonialité : Les effets de la colonisation et de l'impérialisme ont un impact profond sur les sociétés et les cultures.
  • La critique des pouvoirs dominants : Il est essentiel de critiquer les pouvoirs dominants et de promouvoir la justice sociale.
Interactions sociales

Les interactions sociales sont un élément clé de la vie sociale. Voici quelques éléments clés à considérer :

  • L'analyse de discours : L'étude des discours et de leurs relations avec les contextes sociaux et culturels.
  • L'analyse de conversation : L'étude des conversations et de leurs relations avec les contextes sociaux et culturels.
  • La linguistique interactionnelle : L'étude des interactions linguistiques et de leurs relations avec les contextes sociaux et culturels.
Phénomènes numériques

Les phénomènes numériques sont un élément clé de la vie sociale dans le contexte numérique. Voici quelques éléments clés à considérer :

  • La médiation numérique : La manière dont les individus et les groupes créent et maintiennent les relations sociales à travers des médiations numériques, linguistiques et culturelles.
  • La numérisation : La manière dont les individus et les groupes créent et maintiennent les relations sociales à travers des médiations numériques, linguistiques et culturelles.

Ethnomédthodologie

Les enseignants-chercheurs au sein de notre master utilisent de nombreuses méthodes qualitatives de recherche pour comprendre les phénomènes sociaux. La plupart de leurs méthodes sont héritées de l’ethnométhodologie, qui consiste à observer et à analyser les interactions sociales dans leur contexte naturel.

Une approche de recherche qualitative

L’ethnométhodologie est une approche de recherche qualitative qui permet de comprendre les interactions sociales de manière nuancée et précise. Elle est utilisée pour étudier les pratiques et les interactions sociales quotidiennes, et pour comprendre comment les individus et les groupes créent et maintiennent leur réalité sociale.

Une approche qui respecte la complexité

L’ethnométhodologie est une approche qui respecte la complexité des phénomènes sociaux, comme le souligne Edgar Morin. Elle permet de comprendre les interactions sociales dans leur contexte naturel, sans les simplifier ou les réduire à des modèles préétablis.

Principes et applications

Les enseignants-chercheurs de l’UR LHUMAIN étudient notamment comment les individus utilisent les technologies de communication pour maintenir leurs relations sociales, comment les groupes sociaux négocient et créent leurs propres normes et valeurs, et comment les individus et les groupes s’adaptent et évoluent dans un contexte social en constante évolution.

Avantages et conclusion

L’ethnométhodologie permet de comprendre la réalité sociale de manière plus nuancée et plus précise. En étudiant les interactions sociales dans leur contexte naturel, les chercheurs de l’UR LHUMAIN peuvent révéler les inégalités et les dynamiques de pouvoir qui sous-tendent les interactions sociales. De plus, cette approche permet de respecter la complexité des phénomènes sociaux, en évitant les simplifications et les réductions

Objectifs des enseignements

  • Présenter le numérique comme transformateur des espaces et des mœurs sociales.
  • Étudier le numérique comme une nouvelle strate de la société.
  • Utiliser les outils numériques pour les sciences du langage.
  • Analyser les usages numériques.

Thématiques abordées dans les enseignements

  • Interface homme-machine : Étude de l’interaction entre les utilisateurs et les interfaces numériques.
  • Corps et subjectivité avec le numérique : Impact du numérique sur la perception du corps et de la subjectivité.
  • Visioconférences : Analyse des interactions et dynamiques au sein des visioconférences.
  • Usages des emojis : Étude de la communication par emojis et son impact sur les échanges numériques.
  • Constitution et exploitation de corpus par le TAL : Création et analyse de corpus linguistiques numériques.

Mémoire

Le mémoire de recherche est un élément central du Master Humanités Numériques. Il s’agit d’une étude approfondie réalisée sous la direction d’un enseignant du master. Ce mémoire permet aux étudiants de mettre en pratique les méthodologies et cadres analytiques étudiés tout au long de leur formation.

Les thématiques de recherche peuvent s’attacher à chacune des lettres du sigle LHUMAIN : Langage(s), Humanités, Média-tions, Apprentissages, Interactions, Numérique. Pour en savoir plus, consultez le manifeste de l’UR LHUMAIN.

Il est possible d’envisager un mémoire de projet. Ces mémoires, bien que plus orientés vers des applications pratiques, doivent refléter une rigueur scientifique.

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